詞
詞 - Parte del discurso; palabras; poesía
詞 — Parte del discurso; palabras; poesía
Reproducir audio
onyomi
シ
Trazos
12
JLPT
N2
Frecuencia 
#1636/2500
Composición
言 司
Significado
- Parte del discurso; palabras; poesía
Ejemplo
名詞
を
修飾
するもの
(
形容詞
、
または
形容詞相当語句
)
。
Cosas que modifican sustantivos (adjetivo o equivalente adjetival).
動詞
には
目的語
をとらない
自動詞
と
、
目的語
をとる
他動詞
があります
。
Con los verbos hay verbos intransitivos que no llevan objeto, yverbos transitivos que sí toman un objeto.
動詞
help
は
to
不定詞
・
原形不定詞
の
両方
をとりますが
、
くだけた
文体
では
原形不定詞
が
多
いとされており
、
この
例文
でもそれが
使
われています
。
El verbo 'ayudar' toma infinitivos e infinitivos simples pero infinitivos simplesse dice que son los más comunes en el texto casual; como también se usa en este ejemplofrase.
動詞
help
は
to
不定詞
・
原形不定詞
の
両方
をとりますが
、
くだけた
文体
では
原形不定詞
が
多
いとされており
、
この
例文
でもそれが
使
われています
。
El verbo 'ayudar' toma infinitivos e infinitivos simples pero infinitivos simplesse dice que son los más comunes en el texto casual; como también se usa en este ejemplofrase.
名詞
から
動詞
が
派生
していることもあれば
、
その
逆
のこともある
。
A veces un verbo se deriva de un sustantivo y a veces es al revésalrededor.
歌詞
は
見
つかったが
コピペ
できない
。
Encontré las letras, pero no puedo copiarlas y pegarlas.
歌詞
を
見
てみれば
、
あまり
意味
が
無
いことに
気付
くでしょう
。
Si miras las letras, en realidad no significan mucho.
歌詞
が
理解
できるにしろできないにしろ
、
この
曲
はだれでも
楽
しめます
。
Ya sea que entiendas la letra o no, cualquiera puede disfrutar de esta canción.
品詞
を
理解
することは
、
正
しい
語順感覚
を
身
につけるうえで
非常
に
大切
なことです
。
Comprender las partes del discurso es extremadamente importante para obtener la sensación deorden de las palabras.
不定詞
の
形容詞的用法
には
2
種類
あり
、
①
限定用法
、
②
叙述用法
。
②
はもちろん
主格補語
です
。
Hay dos formas de usar el infinitivo como adjetivo, 1. atributivo, 2.predicativo. Naturalmente 2. es un complemento de sujeto.
不定詞
の
形容詞的用法
には
2
種類
あり
、
①
限定用法
、
②
叙述用法
。
②
はもちろん
主格補語
です
。
Hay dos formas de usar el infinitivo como adjetivo, 1. atributivo, 2.predicativo. Naturalmente 2. es un complemento de sujeto.
先行詞
が
this
,
that
,
these
,
those
の
場合
は
which
を
用
いるのが
普通
です
。
Cuando el antecedente es esto, aquello, estos o aquellos se suele utilizar 'cuál'.
