であれ~であれ
Baik itu... atau itu...
JLPT
N1
Struktur
N1であれ N2であれ
V1るのであれ V2るのであれ
Kata untuk tanya であれ
V1るのであれ V2るのであれ
Kata untuk tanya であれ
Arti
「であれ~であれ」menunjukkan: dalam situasi apa pun (baik itu N1 atau N2, V1 atau V2, kapan pun itu, di mana pun itu...), maka kejadian pada bagian kalimat berikutnya tidak berubah. Ini adalah cara berbicara yang cukup formal yang bisa digunakan dalam percakapan.
「であろうと」adalah struktur yang lebih formal tetapi memiliki makna yang sama dan dapat menggantikan「であれ」.
「であろうと」adalah struktur yang lebih formal tetapi memiliki makna yang sama dan dapat menggantikan「であれ」.
先生
であれ
学生
であれ
、
この
規則
には
従
わなければならない
。
Apakah Anda seorang guru atau siswa, Anda harus mengikuti aturan ini.
社長
であれ
社員
であれ
、
顧客
にこの
件
を
説明
するべきだった
。
Apakah itu presiden atau karyawan, dia seharusnya menjelaskan hal ini kepada pelanggan.
出席
であれ
欠席
であれ
、
早
めに
連絡
するべきだ
。
Baik Anda hadir atau tidak, Anda harus menghubungi kami sesegera mungkin.
大人
であれ
子供
であれ
、
それぞれに
悩
みはあるものだ
。
Baik itu orang dewasa maupun anak-anak, setiap orang memiliki kekhawatirannya masing-masing.
この
カード
があれば
、
国内
であれ
海外
であれ
、
サイン
一
つで
買
い
物
が
出来
る
。
Dengan kartu ini, Anda dapat melakukan pembelian hanya dengan tanda tangan, baik di Jepang maupun di luar negeri.
プロジェクト
を
続行
するのであれ
中止
にするのであれ
、
決断
は
早
いほうがいい
。
Apakah Anda memutuskan untuk melanjutkan proyek atau membatalkannya, semakin cepat Anda mengambil keputusan, semakin baik.
就職
するのであれ
、
進学
するのであれ
、
進路
を
決
めたのなら
、
お
世話
になった
人
にちゃんと
報告
したほうがいい
。
Setelah Anda memutuskan jalur karier, apakah ingin mendapatkan pekerjaan atau melanjutkan ke pendidikan tinggi, ada baiknya laporkan kepada orang yang telah membantu Anda.
彼
が
誰
であれ
、
特別扱
いするのはおかしい
。
Tidak peduli siapa dia, aneh rasanya memberinya perlakuan khusus.
どの
大学
であれ
、
進学先
が
決
まってほっとした
。
Aku lega karena sudah memutuskan universitas mana yang akan aku masuki.
理由
は
何
であれ
、
殺
すのは
間違
ったことだ
。
Apapun alasannya, membunuh itu salah.
英語
であろうと
、
中国語
であろうと
、
語学
を
マスター
するのにはそれなりに
時間
がかかる
。
Baik itu bahasa Inggris atau Cina, butuh waktu untuk menguasai suatu bahasa.
