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に対して
Terhadap/Berlawanan dengan.../Dalam kaitannya dengan
JLPT
N3
โครงสร้าง
Nに + 対して / 対し / 対しては / 対しても / 対するN' / 対してのN'
ความหมาย
「に対して」
1. Menunjukkan objek N yang menjadi sasaran tindakan, emosi, atau sikap yang dinyatakan pada bagian setelahnya. "Terhadap..."
2. Menunjukkan objek N dan objek lain yang berlawanan dengan N. "Berlawanan dengan..."
3. Menunjukkan jumlah yang sesuai untuk setiap N. "Dalam kaitannya dengan...""
1. Menunjukkan objek N yang menjadi sasaran tindakan, emosi, atau sikap yang dinyatakan pada bagian setelahnya. "Terhadap..."
2. Menunjukkan objek N dan objek lain yang berlawanan dengan N. "Berlawanan dengan..."
3. Menunjukkan jumlah yang sesuai untuk setiap N. "Dalam kaitannya dengan...""
田中先生
は
生徒
に
対
して
厳
しい
。
Pak Tanaka tegas terhadap murid-muridnya.
彼
は
女性
に
対
しては
親切
に
指導
してくれる
。
Dia dengan baik hati membimbing wanita.
駅員
は
乗客
に
対
して
電車
が
遅
れている
理由
を
説明
した
。
Staf stasiun menjelaskan kepada penumpang mengapa kereta tertunda.
小
さい
子供
に
対
しては
、
感情的
になってはいけない
。
Jangan emosi dengan anak kecil.
お
客様
に
対
しては
、
敬語
を
使
うようにしています
。
Saya mencoba menggunakan bahasa kehormatan ketika berbicara dengan pelanggan.
彼女
は
誰
に
対
しても
親切
です
。
Dia baik kepada semua orang.
犯罪者
に
対
する
刑罰
は
、
もっと
重
くすべきかもしれない
。
Mungkin hukuman bagi pelaku kejahatan harus lebih berat.
親
に
対
する
感謝
の
気持
ちを
手紙
に
書
きました
。
Saya menulis surat yang mengungkapkan rasa terima kasih saya kepada orang tua saya.
好
きな
人
に
対
しての
気持
ちが
抑
えられない
。
Aku tidak bisa mengendalikan perasaanku terhadap orang yang kucintai.
おしゃべり
好
きな
長女
に
対
して
、
次女
はおとなしい
タイプ
です
。
Meskipun putri sulung saya banyak bicara, putri kedua saya adalah tipe yang pendiam.
今回
の
試験
の
平均点
が
60
点
だった
1
組
に
対
して
、
2
組
の
平均点
は
80
点
もあった
。
Nilai rata-rata ujian ini adalah 60 poin untuk kelompok pertama, sedangkan nilai rata-rata untuk kelompok kedua adalah 80 poin.
募集定員
10
人
に
対
して
、
応募人数
は
100
人
でした
。
合格
するのは
難
しいです
。
Jumlah pelamar sebanyak 100 orang dengan kapasitas rekrutmen 10 orang. Sulit untuk dilewati.
醤油
1
に
対
し
砂糖
2
の
割合
で
混
ぜ
合
わせてください
。
Campurkan 1 bagian kecap dengan 2 bagian gula.
トマト
には
可食部
100
g
に
対
し
約
5
mg
の
リコピン
が
含
まれているといわれる
。
Dikatakan bahwa 100g tomat yang dapat dimakan mengandung sekitar 5mg likopen.
教授
1
人
に
対
する
年間
の
研究補助金
は
10
万
ドル
である
。
Hibah penelitian tahunan untuk setiap profesor adalah $100,000.
学生
15
人
に
対
して
教師
1
人
が
配置
されている
。
Ada satu guru untuk setiap 15 siswa.
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